¡¡¡Importante!!!

¡¡¡Atención Atención!!!

Hace ya varias semanas que habíamos comenzado a explorar y a realizar nuestro

proyecto de fluidos acerca de la

cavitación. Sin embargo, hace una

semana, mientras realizábamos el

prototipo diseñado, nos dimos cuenta

que podría ser muy peligroso para los

niños que visiten el MIM, ya que las

aspas son filosas y además, al estar

el estanque abierto, un niño podría

meter la mano dentro mientras el

motor está funcionando y hacerse

daño. Además al analizar los costos de construcción de nuestra idea original, nos

dimos cuenta que era muy caro.

Luego de este desalentador descubrimiento, comenzamos a jugar con los materiales

que teníamos en el laboratorio donde trabajamos y tuvimos un nuevo proceso de

brainstorming, del cual obtuvimos diversas ideas, y llegamos a unas conclusiones

muy importantes:
Como el fin de este prototipo es ser educativo y para niños, decidimos simplificar
nuestras ideas y centrarnos en lo básico: La fuerza y presión en los fluidos.
Para poder explicar esto de manera física, diseñamos un prototipo que consiste en

4 jeringas de diámetros distintos, conectadas a través de una manguera que

contiene agua. Les podremos llaves de paso conectadas a cada jeringa, y con esto

podemos estudiar como se comporta el fenómeno cuando están todas conectadas,

o sólo comparar 2 jeringas, etc. Buscando entender las fuerzas dentro de los fluidos,

mantendremos como variable el área de cada jeringa y aplicaremosuna misma

presión. Por lo tanto, si ejercemos cierta presión sobre una jeringa de diámetro

grande, el fluido ejercerá una fuerza sobre el pistón de la jeringa de diámetro más

pequeño y viceversa. El fin de este proyecto es comparar lo que ocurre en distintos

casos, y lograr entender como se manifiesta la fuerza en fluidos dependiendo de la

presión y del área transversal.